워싱턴주 서스턴 카운티 – 텀워터 학군은 모든 유치원 교실에서 놀이 기반 학습을 의무화했으며, 전통적인 읽기 및 쓰기 기본 교육을 유지하면서 매일 한 시간씩 자유롭게 놀이를 하도록 요구하고 있습니다.
Tumwater의 초등 교육 책임자인 미스티 힌클은 유치원 교사들이 매일 한 시간씩 표준과 기술에 중점을 둔 자유 놀이에 전념하고, 나머지 시간은 직접 지도에 할애한다고 설명했습니다.
힌클은 학문적 기준이 변하지 않는다고 강조했습니다.
“우리는 여전히 표준을 가르치고 있지만, 놀이를 통해서만 그렇게 하고 있습니다.”라고 Hinkle은 말합니다. “워크시트만 앞에 놓으면 꽤 빨리 해제됩니다.”
구청은 팬데믹 기간 동안 태어난 학생들이 제한된 사회적 상호작용을 경험한 것에 대응하기 위해 부분적으로 이 접근 방식을 도입했지만, 관계자들은 이미 학습 성과를 높이기 위한 전환을 고려하고 있다고 말합니다.
유치원 교사 메건 맥켄지는 학년도 첫 두 달 동안 행동 문제가 감소했다고 말했습니다.
맥켄지는 “유치원생의 멋진 점은 유치원생들이 지금까지 본 것 중 가장 열정적인 학습자라는 점입니다.”라고 말합니다. “유치원생들은 배우고 싶어 하는 성향이 강하기 때문에 새로운 것을 가르치면 자연스럽게 유치원생들이 놀이에 이를 접목하게 될 것입니다.”
그녀는 놀이 기반 모델이 학문을 넘어 중요한 발달 기술도 다루고 있다고 말했습니다.
맥켄지는 “우리는 이 아이들에게 사회적 상호작용, 의사소통, 집중력, 주의력, 감정 조절, 체력과 같은 것을 가르치고 있습니다.”라고 말합니다.
놀이 기반 철학이 유치원 교사들로부터 지지를 받고 있는 반면, 구는 3년 후 프로그램을 평가한 후 영구화 여부를 결정할 계획입니다.
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